与全国名校共研高考,晋城一中受邀赴衡水交流分享
为进一步提升高三一轮复习的科学性、精准性和实效性,9月12日至13日,晋城一中高三教师团队赴河北衡水,参加“数智赋能·创见未来——拔尖创新人才培养暨全国著名高中2027届高三备考一轮教学策略研究河北衡水中学现场会”。
本次活动汇聚了来自全国多所知名高中的管理团队和学科骨干。晋城一中与合肥一中、襄阳四中、成都七中、济南历城二中等五所名校受邀参会,与全国教育同行共同研究新高考、交流新实践、分享新经验。
这一次,我们去学习,也去分享;去寻找答案,也带着一中的答案。

走出去,不是为了寻找一套可以照搬的答案,而是为了在更大的坐标系中重新认识自己。
每一所名校都有自己的积淀,每一种经验都有自己的土壤。学习别人,是为了打开视野;审视自己,是为了走得更远。
名校论道,共探育人新路
本次研修开设全国著名高中校长交流分享会,围绕深耕强基培优工程、构建创新培育体系开展研讨。
我校工会主席刘新新受邀作《从高峰到群峰——晋城一中培优工程探索实践》经验分享,她以晋城一中“六年八冠”的育人成果为切入点,围绕如何实现从“个别高峰”到“群峰竞秀”,让更多有潜质的学生被看见、被激发、被成就,系统分享了学校在拔尖人才培养方面的实践与思考。
分享引发与会同仁的强烈共鸣,现场掌声热烈,各校代表对我校的育人理念与路径表示高度认同。



刘新新主席和衡水中学党委书记郗会锁交流合影
博采众长,深耕备考策略
研修由宏观研判到微观落地,层层推进。原教育部考试中心主任姜钢作专题报告,解读高考改革方向,剖析2026年命题特点及各学科命题导向,为高考备考提供顶层指引。
活动设置九大学科备考策略报告环节,各学科名师紧扣考情,精准拆解一轮复习重难点。
其中,我校教师刘凡受邀开展生物学科讲座。他立足一线实际,分享了借助AI大数据分析学生做题情况以解决针对性问题的思路,受到现场教师的一致好评。

我校教师刘凡受邀作生物学科讲座
此次研修中,九大学科教师分别深入学科现场,围绕2027届高考一轮复习展开专题研讨。大家全程专注投入,认真聆听专家报告与名师分享;课间主动交流请教,围绕新高考命题导向、一轮复习重难点突破等问题深入研讨。









观课悟思,汲取教学优长
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我校教师深入课堂,观摩各学科公开展示课与常规课。展示课示范引领,呈现优质备考课堂的标准范式;常规课扎实落地,展现常态化复习的教学样貌。两类课堂互为补充,为我校优化课堂模式、精进备考策略提供了深刻启迪。




同时,我校生物教师刘凡进行课程展示,其教学设计紧扣一轮复习重难点,课堂逻辑清晰务实。大家专心听课,在真实的课堂情境中汲取实操经验,收获良多。

刘凡进行课程展示
【教师心得】
这节文言文复习常规课真正做到了以学生为主体,把评改订正、反思总结交给学生自主完成,摒弃了传统的单向灌输。这启示我,好的课堂要坚持少讲多引,放手让学生自主落实。(语文 郭晨欣)
衡水中学的语法展示课,摒弃了孤立讲解语法条文的模式,依托语篇语境开展讲练,为语法专题复习提供了优质课堂范例,为我们开展高三英语备考工作理清了思路。(英语 安转霞)
此次观摩课堂中教师立足基础、回扣教材、精讲精练,落实知识梳理、漏洞补齐、能力迁移,让我深刻意识到:一轮复习的核心不在于难度拔高,而在于扎实、系统、规范、落地。(政治 张俏)
作为课堂的引导者,需深挖教材概念、例题、演示实验与课后习题,引导学生回归课本,搭建完整知识框架,扫除认知漏洞。对于习题的处理也要更有深度,做到“一题多解,多题归一”。(物理 李紫馨)
夜访二中,体悟管理智慧
培训期间,应衡水二中邀请,在该校李迎春、郝树伟两位副校长带领下,我校教师走进衡水二中参观交流。大家实地观摩了实验部的晚自习现场,其严谨细致的过程化管理令人深受启发。观摩途中,刘主席与随行教师随时交流感悟。返回酒店后,刘主席又带领大家开展深夜复盘研讨,梳理当日所见所得,进一步把现场见闻转化为可反思的教研收获。


研思笃行,奔赴崭新征程
他山之石可攻玉,研修笃行再争先。这次外出培训,是一场对标先进、反哺教学的思想淬炼。我们带去一中的实践,也带回全国名校的新思考。
面向2027届高考,一中人继续研究,继续学习,继续行动,博采众长,笃行致远,持续优化高三教育教学,助力学子砥砺奋进,再谱新篇!
文:郭晨欣
图:刘虹 田亚青
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