晋一学子 | 张梓润:从五百多名到浙江大学
“我会带着来时攒下的勇气,不怯场,不回头,一步步走进属于我的下一程。青春的路从来不是笔直的,但正因如此,才值得走下去。”

张梓润 现就读于浙江大学
张梓润,晋城一中781班学生,2026年以647分考入浙江大学。班主任兼英语老师孔青青,语文老师乐园园,数学老师吴加璐,历史老师杨莉,政治老师吕慧萍,地理老师马会芝。
跑出自己的轨道
三年,足以让一粒种子找到破土的方向。从五百多名到年级前二十,改变的不仅仅是排名表上的数字,更是我审视世界的方式、面对困难的态度,还有曾经茫然无措的自己。
而这一切蜕变的催化剂,藏在一中的每一个日常里:是和好友在走廊上分享的零食与心事,是同桌不厌其烦为我讲透的一道压轴题,是老师轻轻拍我肩膀时眼底那抹笃定的光。如今回望,那些画面依然清晰得像昨天。
高中三年像一场长跑。有人起步快,有人后来居上;真正重要的,是不被别人的速度打乱,跑出自己的节奏。

走进一中
2023年盛夏,我踏进晋城一中的校门。最初的篇章写满了如愿以偿:团支书竞选顺利通过,三两好友志趣相投,第一次考试便是班里第一,一切顺遂得像是高中赠与我的礼物。
然而好景不长,当课程推进到我暑假预习的尽头,节奏骤然加快,维持名次变得吃力起来。环顾四周,有人古文背诵早已超前,有人笔记工整像印刷体,有人错题本逐日增厚,而我却被焦虑和恐慌攥住,久久找不到学习的节奏。
与主校区的一次联合考试,把这种不安彻底摆到了我面前。成绩并不理想,我第一次清楚地意识到:开学时的领先,很大一部分来自提前预习;当这点优势消失,真正考验我的,是能不能建立一套稳定、可持续的学习方式。
从那之后,我开始默默观察、借鉴身边同学的方法,把它们重塑成适合自己的工具,不再因比较而自我消耗。成绩渐渐回升,心境也日趋平稳。这以后我牢记:内核足够稳固,才能真正心无旁骛,去做自己想做的一切。

选择和权衡
随着在一中的日子一天天增加,我才终于真正看见了这所学校真正的模样。它并非冷冰冰的造分机器,而是在每一个我彷徨或踌躇的瞬间,悄然伸出温暖的手。
选科方向游移不定时,每位老师都毫无保留地给出走心的建议;面对一道绞尽脑汁也解不开的难题,同桌那牢靠的知识储备总能及时救我于水火。
而在许多其他学校绞尽脑汁压榨学生假期的时候,一中却为我们策划了走访大学、追寻红色足迹的研学旅程,让课业之外的视野也得以铺展。这些日常里的细碎光亮,拼凑出一所真正有温度、有格局的学校,也让我一点点读懂了它的深沉与宽厚。
在选科表前反复权衡,最终,我还是选择倾听内心的声音,留在了文科的轨道上。分数虽算不上拔尖,却足以成为我每一步前行的底气。那本被我反复勾画、批注的历史笔记,不知何时成了邻座之间的"公用教材",大家说它框架清晰、要点分明,我也暗自为这份认可而备受鼓舞。
走出校园的研学之旅,则像一扇忽然推开的窗。那些大学校园里的呼吸、红色旧址前的凝望,让原本模糊的方向渐渐清晰,我终于看清了自己想要奔赴的远方。这些微小而确定的光,拼接在一起,便是我在一中最珍贵的收获。

蝶变之旅
我能有今天的进步,绝非一人之功,而是多方合力托举的结果。
最先要说的,是父母。上高三时妈妈放下手头的一切,来到我身边陪读。在那种被试卷和倒计时填满的日子里,每天推开家门就能闻到热腾腾的饭菜香,能和妈妈一边吃饭一边说说笑笑,让我每天都更有动力。
除了家人,和我并肩坐在同一间教室里、熬过无数个晨昏的同窗们,同样是我最想感谢的人。那些课间围在一起争论题目的时刻,那些晚自习互相抽背文综知识点的声音,那些在成绩滑落时递来的纸巾……如今想来,都是高三岁月里最柔软的注脚。是他们的存在,让那段高压的日子不再孤单,也让每一次进步都有了可以击掌庆祝的人。
老师的力量,更是不可或缺。学习生活中,他们身经百战,对高考的脉搏了如指掌,给我的每一条复习建议都落在刀刃上。遇到难题,他们耐心拆解;成绩有波动,他们轻声安慰,然后引导我分析原因;疲惫时,他们偶尔抛出一两个玩笑,让沉闷的高三生活泛出几丝光亮。
班主任孔老师积累的一个个单词、带着我们跑过无数圈的操场、乐园园老师一次次的写作指导、吴加璐老师对答题卡的的细心分析、吕慧萍老师对课堂节奏的精准把控、杨莉老师对历史知识的拆解与整合、马会芝老师对高考题的深刻把握,都是我前行的底气。那些晨光或余晖里的陪伴与鼓励,也化作我成长行囊中一枚温暖的锦囊,每当我迟疑时,总能从中翻出继续下去的勇气。

高考开考前有张校长送考我信心满满
而学校本身,则像一片宽广的土壤。前面提到的研学旅行,让我真正看清了未来的方向,认准了目标院校。之后学校陆续安排的名师讲座和解压活动,则推动我向目标迈出坚定步伐。最难忘的是有一年的腊八,校长在食堂亲手分发腊八粥,笑着对我们说:"喝粥的人,考试能多考几十分。"我兴冲冲跑过去接到了这份祝福。说来也巧,最终的高考成绩,真的比我想象的高出近三十分——那碗粥的"灵验"我至今都愿意相信。
这些力量交织在一起,构成了我成长中最坚实的背景音。
回望与前行
高考冲刺阶段,学校组织了一次9.85公里长跑。跑到最后几公里时,我的体力渐渐跟不上,眼看着自己掉出队伍。就在我想放慢甚至停下来的时候,家长跑团的一位叔叔来到身边。他没有催我,只是把速度降下来,陪着我一步一步跑完最后的路程。
那一刻,我突然觉得,高中三年也很像这场长跑。你会有起步顺利的时候,也会有呼吸紊乱、脚步沉重的时候;会看见别人从身边超过,也会在最艰难的时候遇到愿意陪你跑一段路的人。能做的,是稳住呼吸,专注脚下,别因为一时落后就否定整段旅程。
所以,我也想把三点体会留给学弟学妹:第一,成绩起伏很正常,不要让一次考试决定你怎样看待自己;第二,遇到问题要尽早开口,向老师、同学和父母求助并不意味着软弱;第三,再忙也要给身体和情绪留一点空间,去跑步,去散步,去和朋友说说话。真正持久的努力,靠的不是一直绷紧,而是懂得调整之后重新出发。

回头看,那些挑灯的夜、焦灼的泪、被安慰的瞬间、被鼓舞的清晨,如今都退成了淡淡的背景,却在我身上留下了实实在在的痕迹。我不再是那个会因为落后而慌乱无措的自己了,这三年的跌宕起伏,已经教会我稳住心跳,专注脚下。
而前方,是更广阔的天地,是还没书写的故事,是无数种可能的自己。我会带着来时攒下的勇气,不怯场,不回头,一步步走进属于我的下一程。青春的路从来不是笔直的,但正因如此,才值得走下去。
我回望,也前行;我感恩,也奔赴。
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